ATTRIBUZIONE VOTO DI CONDOTTA
VOTO da 1 a 5
Per gli alunni che hanno accumulato più di 15 giorni di sospensioni (verifica a cura del coordinatore di classe)
VOTO 6
Per gli alunni che hanno accumulato fino a 15 giorni di sospensione
Oppure
Per gli alunni che hanno accumulato un numero eccessivo di note comportamentali scritte sul registro di classe, in special modo se annotate da docenti diversi. ( verifica a cura del Coordinatore di classe)
VOTO 7
Per gli alunni che hanno accumulato, sul registro di classe, una o più note comportamentali da parte dei docenti e/o Presidenza ( verifica a cura coordinatore)
Oppure se hanno accumulato un numero di assenze di gran lunga superiore la media d'Istituto, in special modo se ritenute "strategiche" e non dovute a malattie certificate. (verifica a cura della Presidenza)
VOTO 8
Per gli alunni che, pur in assenza di note comportamentali, hanno accumulato un numero di assenze appena superiore la media dei giorni d'assenza dell'intero Istituto (salvo i casi adeguatamente certificati) (verifica a cura della Presidenza)
Oppure
Hanno accumulato un numero di ritardi di gran lunga superiore la media d'Istituto ( non dovute ai mezzi di trasporto) (verifica a cura della Presidenza)
oppure
sono stati spesso oggetto di richiami, anche orali, sia da parte del coordinatore ( ad es. mancata consegna tagliandi firmati dai genitori), sia dei docenti ( ad es. mancato svolgimento dei compiti assegnati), che della Presidenza ( es. mancata firma genitori sulle comunicazioni delle assenze) che dal personale Ata (richiami nel comportamento durante la ricreazione o i cambi d'ora)
oppure
per comportamenti fortemente conflittuali nei confronti dei compagni o nel rapporto con i docenti, sia nei momenti curriculari che extra curriculari, ad es. viaggi istruzione e/o lezioni sul posto (verifica a cura del Consiglio di Classe)
VOTO 9
Per quanti, pur avendo un comportamento corretto sia con i compagni che con tutto il personale della scuola, pur essendo sostanzialmente rispettosi di tutte le regole, non partecipano sempre in modo attivo al dialogo educativo o sono poco collaborativi, o difettano a volte di autocontrollo ( es. troppo esuberanti)
Oppure
Se le assenze e i ritardi sono nella media o appena al di sotto di essa (salvo i casi indipendenti dalla loro volontà)
VOTO 10
A quanti non hanno alcun indicatore negativo tra quelli elencati in precedenza